信息通訊技術(shù)的發(fā)展早期體現(xiàn)在教育領(lǐng)域，傳統(tǒng)的老師在上面說(shuō)，學(xué)生在下面記得教育方式，已經(jīng)不能很好地適應(yīng)信息化時(shí)代的發(fā)展，且局限性太大，容易禁錮學(xué)生的思維模式，這種硬性教育的弊端日益凸顯，教育改革迫在眉睫。

時(shí)代的發(fā)展變化，使得學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)不斷發(fā)生改變，學(xué)校固定的教材往往是每3年一換，且有一定的思維定式，信息日新月異這樣的教材更新速度遠(yuǎn)不能為學(xué)生提供新的信息交流。

早期學(xué)校多媒體教學(xué)是通過(guò)投影儀、電腦等設(shè)備，大部分都是將老師準(zhǔn)備的教材通過(guò)投影儀展現(xiàn)在學(xué)生面前，有個(gè)人色彩在里面，不利于學(xué)生思維的拓展，教育信息化程度較高。

而現(xiàn)在視頻會(huì)議盛行，引起教育領(lǐng)域的大變革，大大推動(dòng)了教育信息化的發(fā)展。學(xué)生可以通過(guò)視頻會(huì)議系統(tǒng)同其他地區(qū)的老師進(jìn)行溝通交流，也方便了學(xué)校間的溝通交流與資源共享。

在遠(yuǎn)程教育中視頻清晰流暢度就顯得尤為重要，視頻會(huì)議攝像機(jī)的好壞直接影響著視頻會(huì)議清晰度的，也影響著遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量。

為了更好的服務(wù)于教育行業(yè)，推動(dòng)教育信息化發(fā)展，視頻會(huì)議廠商專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)了針對(duì)教育的互動(dòng)錄播系統(tǒng)和相應(yīng)的視頻會(huì)議攝像機(jī)，該攝像機(jī)支持光學(xué)變倍、數(shù)字變焦技術(shù)，內(nèi)嵌有會(huì)議跟蹤模塊，能自動(dòng)拉近或拉遠(yuǎn)鏡頭，方便視頻溝通學(xué)習(xí)。攝像機(jī)成為教育信息化環(huán)節(jié)的一個(gè)重要因素。

我國(guó)教育信息化的發(fā)展將會(huì)走出輕軟件中硬件的誤區(qū)，實(shí)現(xiàn)從注重信息化基礎(chǔ)設(shè)施轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒒O(shè)施應(yīng)用，從注重信息化表面應(yīng)用變?yōu)榇龠M(jìn)學(xué)生自學(xué)能力，不進(jìn)行填鴨式教育，讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。視頻會(huì)議攝像機(jī)在教育領(lǐng)域的作用也能促使優(yōu)秀教育資源的對(duì)接、共享。

更多視頻會(huì)議攝像機(jī)信息請(qǐng)關(guān)注中目云會(huì)議，專(zhuān)注視頻會(huì)議長(zhǎng)達(dá)10年之久，不但擁有專(zhuān)業(yè)視頻會(huì)議室搭建經(jīng)驗(yàn)而且對(duì)高中低端視頻會(huì)議有良好設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。有意者請(qǐng)撥打熱線 400-618-9836  我們將安排專(zhuān)業(yè)人士免費(fèi)為您設(shè)計(jì)一套視頻會(huì)議方案。